Aplicaríamos la explicación de María Jesús, en la vida cotidiana de los niños, es decir, que supieran como deben organizar su armario, para ello con ayuda también de los padres les enseñaríamos como se debe hacer, es importante que lo tengan a su medida para que lo puedan organizar y coger sin ningún problema.
Enfocándolo a la didáctica podríamos trabajar las estaciones del año, durante todo el curso, por ejemplo si estamos en invierno ellos deben saber que ropa se tiene que usar en esa estación, es importante recordárselo e ir trabajándolo... para ello pueden hacer un dibujo y colgarlo al lado del armario o bien hacer una foto a su ropa de invierno
También se podría trabajar la higiene y el cuidado de sus prendas para que no se estropen, ya que deben valorar lo que tienen.
¿ Y si en vez de armarios fueran otras cosas las inventariadas...?
Pienso de la misma manera que en cuanto a lo relacionado con el tema de los armarios, cualquier cosa que creamos debe estar enfocado de una manera sencilla y divertida para que los niños lo puedan aprender mejor, podrían hacer un inventario de los libros de lectura que tienen en casa, para que no se pierda ningún libro podrían hacerles fotografías y así trabajar la manera visual, después llevarían algunos al aula para poder compartirlo con los demás compañeros, crearíamos: "Una biblioteca, de préstamos de libros", de esta manera ellos pueden compartir , y darle valor a las cosas que tienen, además de inculcar el hábito de la lectura.
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